Los mapas conceptuales son una herramienta útil para el aula.
Te permitirá representar el conocimiento de ideas y asociaciones de una manera gráfica y sintéctica.
La construcción de mapas conceptuales te permitirá estimular no solo la representación del conocimiento, sino también la información textual que se organiza jerárquicamente.
El mapa conceptual se construye a partir de varios elementos gráficos:
- Por un lado, las elipses, y dentro de ellas las palabras o conceptos.
- Por otro, las líneas, que unen las elipses y
- sobre ellas las palabras de enlace entre los diferentes conceptos.
Los mapas conceptuales se componen básicamente de tres elementos:
- Concepto: Desde el punto de vista gramatical los conceptos se identifican como nombres, adjetivos y pronombres, los que representan hechos, objetos, ideas, etc.
- Palabras de enlace: Permite establecer los nexos entre los conceptos para ello se pueden utilizar verbos, preposiciones, conjunciones, adverbios.
- Proposición: Es la frase o idea que tiene un significado definido y que se construye a partir de dos o más conceptos unidos por la palabra de enlace.
EJEMPLO DE UN MAPA CONCEPTUAL SOBRE EL CUENTO
